Para trabajar la igualdad de género y mostrar nuestra repulsa contra la violencia de género, en las clases de 4º hemos trabajado sobre dos aspectos fundamentales.
En primer lugar, comentando con los alumnos en asamblea si entendían qué era la violencia de género: poniendo ejemplos, comentando noticias dramáticas recientes al respeto y haciéndoles conscientes de la importancia real de este drama que vivimos en la actualidad.
Después, hemos visionado el corto ¡Dale una bofetada! Os dejamos por aquí el link por si queréis volverlo a visionar con ellos:
https://www.youtube.com/watch?v=Rn4PVsKXE5k&feature=emb_logo
Posteriormente, lo comentamos en clase y enlazamos el corto con la canción de “La puerta violeta” de nuestra paisana Rozalén.
Escuchamos la canción, la cantamos y la disfrutamos pero además, analizamos cada verso intentando entender las metáforas que la cantante y compositora incorpora en la canción.
Para terminar, creamos un mural gigante en nuestro pasillo en el que incorporamos esa “puerta violeta” y pedimos a cada niño que redactara e ilustrara cómo podría encontrarse alguien antes de atreverse a atravesar esa puerta: sus sentimientos, sus sensaciones, etc y en un papel independiente, escribir también cómo se encontraría una persona al atravesar esa metafórica “puerta violeta”: sentimiento de libertad, plenitud, poder ser tú.
Todas estas ilustraciones y reflexiones, las plasmamos en el bonito mural que aquí os contamos y que es fruto de la forma de entender este día por parte de nuestros niños de 4º.
Tras acabar el mural, trasladamos estos conceptos y emociones a la cotidianeidad del aula para acabar llegando al acuerdo común de que la violencia nunca es aceptable.
Esperamos que os haya gustado la actividad.
Los tutores de 4º.
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Deja aquí tu comentario y no olvides identificarte. Gracias